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昆明钢琴培训机构分析快慢钢琴训练的区别

来源:www.guitaryn.com 发布时间:2020年06月22日

  昆明钢琴培训机构分析快慢钢琴训练的区别:在钢琴练习过程中,慢练是所有老师紧紧抓住学生的“法宝”,这当然无可厚非。至于那些因为作业认真而时间不长的学生,他们往往急于完成作业,所以很难平静下来,做很多慢动作,所以,当然,也很难保证完成作业的质量。


昆明钢琴培训机构分析快慢钢琴训练的区别


  昆明钢琴培训老师在教育实践中发现,盲目地进行慢训,会大大减缓学生的学习进度。如果他们不以另一种方式限制自己的练习速度,钢琴培训机构就会教学生发现问题,让他们思考解决问题的方法,学生自然会放慢脚步,寻找解决问题的方法。从被动变为主动,这样他们就能在快速训练中发现问题。这样,慢钻的意图更强烈,不仅知道慢钻的速度,而且不知道慢钻的意图。实践过程中_的问题是找不到个人的问题。在教育中,不仅要发现学生的问题,还要教会他们如何处理问题,提高他们处理问题的能力。


  昆明钢琴培训机构指出,几乎所有的练习曲或音乐,都会或多或少地有不同的难度。盲目地用一种速度是不能解决这些问题的,我们必须用一些过程和技巧去突破,而其中一个重要的技巧就是改变练习的速度。在技能方面,如果五个手指像两个手指一样灵敏,像大拇指一样有力,那么技能就没有难度。但恰恰相反,很难让双手的配合再次出现在键盘上。没有力量的手指(小指或双手四指)应该扮演重要角色(高音部分和低音部分),而有力量的手指通常扮演结尾音乐部分。我们可以看到手和手指在基本练习过程中的变化速度,找出它们之间的全部问题,并处理好这些生理问题。

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